ЗДО №11 "Пізнайко"

Додаток до листа
Міністерства освіти і науки України
від ________________ № _________

Витяг з Комунікаційної памятки

до Всеукраїнської акції «16 днів проти насильства»

17 грудня 1999 року Генеральна Асамблея ООН оголосила 25 листопада
Міжнародним днем боротьби за ліквідацію насильства щодо жінок. Цього само
дня стартує міжнародна акція «16 днів проти насильства», яку щорічно
проводять з 25 листопада по 10 грудня…
Шістнадцятиденний період акції охоплює такі важливі дати:
 25 листопада – Міжнародний день боротьби з насильством щодо жінок;
 1 грудня – Всесвітній день боротьби зі СНІДом;
 2 грудня – Міжнародний день боротьби з рабством;
 3 грудня – Міжнародний день людей з інвалідністю;
 5 грудня – Міжнародний день волонтера;
 6 грудня – Ушанування пам’яті студенток, розстріляних у Монреалі;
 9 грудня – Міжнародний день боротьби з корупцією;
 10 грудня – Міжнародний день прав людини.
На знак підтримки люди в усьому світі пов’язують помаранчевою
стрічкою свій одяг. Це офіційний колір протидії насильству, що символізує
безпечне та вільне майбутнє.

Законодавством України передбачені заходи з протидії домашньому
насильству, насильству за ознакою статі, захисту прав осіб, які постраждали від
такого насильства.
В Україні діє Закон «Про запобігання та протидію домашньому
насильству», і з початку 2019 року домашнє насильство в нашій країні
вважають кримінальним злочином.
Важливим у цій сфері є ухвалення в 2020 році Указу Президента України
«Про невідкладні заходи із запобігання та протидії домашньому насильству,
насильству за ознакою статі, захисту прав осіб, які постраждали від такого
насильства». Одним із інструментів його реалізації є Державна соціальна
програма запобігання та протидії домашньому насильству та насильству за
ознакою статі на період до 2025 року, затверджена постановою Кабінету
Міністрів України від 24 лютого 2021 року № 145.
У вересні 2020 року Україна отримала офіційний статус учасниці
«Партнерства Біарріц» – міжнародної ініціативи рівних прав і можливостей для
всіх…
Отримати консультацію щодо ситуації насильства, подальших кроків, а
також контакти пунктів отримання допомоги можна за телефонами «гарячих
ліній»:
 15-47 – (державна установа «Урядовий контактний центр»), цілодобова та
безкоштовна «гаряча лінія» з протидії торгівлі людьми, запобігання та
протидії домашньому насильству, насильству за ознакою статі та
насильству стосовно дітей;
 0 800 500 335 або на короткий номер 116 123 (громадська організація «Ла
Страда Україна») «гаряча лінія» з попередження домашнього насильства,
торгівлі людьми та гендерної дискримінації;
 0 800 213 103 контактний Центр системи безоплатної правової допомоги;
 0 800 500 225 або на короткий номер 116 111 (громадська організація «Ла
Страда Україна») національна «гаряча лінія» для дітей та молоді.
«16 днів проти насильства» – це нагода ще раз нагадати громадськості
про існування цих проблем у суспільстві, підвищити рівень обізнаності людей
щодо усіх форм насильства, продовжити процес створення
недискримінаційного простору для життя, розвитку і професійного зростання
кожної людини.

Впродовж 2023-2024 навчального року в ЗДО №11 “Пізнайко” громадським інспектором з охорони дитинства призначено Телічак Вікторію Володимирівну (вихователя).

Уповноваженою особою з протидії булінгу в закладі призначено Сливку Наталію Іванівну ( вихователя-методиста).

БУЛІНГ !  ЩО ТРЕБА ЗНАТИ!

19 січня 2019 року набув чинності Закон України від 18.12.2018 року № 2657-VIII «Про внесення змін до деяких законодавчих актів України щодо протидії булінгу (цькуванню)»

Так, Закон України «Про освіту» доповнено пунктом, яким передбачено, що  булінг  (цькування)  –  це діяння (дії або бездіяльність)  учасників  освітнього процесу, які полягають у систематичному   психологічному,  фізичному,  економічному, сексуальному насильстві, у тому числі із застосуванням засобів електронних комунікацій, що вчиняються стосовно малолітньої чи неповнолітньої особи та (або) такою особою стосовно інших учасників освітнього процесу, внаслідок чого могла бути чи була заподіяна шкода психічному або фізичному здоров’ю потерпілого.

Булінг відрізняється від сварки  тим, що:

– він супроводжується реальним фізичним чи психологічним насиллям: жертву висміюють, залякують, б’ють, розповсюджують плітки, оприлюднюють особисту інформацію та фото в соціальних мережах;

– в ситуації завжди беруть участь три сторони: той, хто переслідує, той, кого переслідують, та ті, хто спостерігають;

– він негативно впливає на всіх учасників, на їхнє фізичне та психічне здоров’я;- може виникати спонтанно, коли несподівано для себе дитина опиняється або в ситуації переслідування, або приєднується до переслідувача;

– він повторюється багато разів, має систематичний характер.

Педагогічні працівники:

– мають право на захист під час освітнього процесу від будь-яких форм насильства та експлуатації, у тому числі булінгу (цькування), дискримінації за будь-якою ознакою, від пропаганди та агітації, що завдають шкоди здоров’ю;

– зобов’язані повідомляти керівництво закладу освіти про факти булінгу (цькування) стосовно здобувачів освіти, педагогічних, науково-педагогічних, наукових працівників, інших осіб, які залучаються до освітнього процесу, свідком якого вони були особисто або інформацію про які отримали від інших осіб, вживати невідкладних заходів для припинення булінгу (цькування). 

     Булінг серед дітей як правило  старшого дошкільного віку в ЗДО, можуть спровокувати дорослі. Діти старшого дошкільного віку одразу сприймають ставлення авторитетних дорослих до інших і беруть це ставлення за зразок. Вони починають цькувати дитину чи дітей, якщо педагог або помічник вихователя:

– зневажливо ставиться до дитини, яка часто плаче або невпевнена в собі;

– ігнорує скаргу дитини на те, що її образили однолітки;

– глузує із зовнішнього вигляду дитини;

– образливо висловлюється про дитину чи її батьків;

– проявляє огиду щодо фізичної або фізіологічної особливостей дитини батьки або члени сім’ї;

– систематично принижує дитину у присутності інших дітей.

   Усі діти потребують підтримки дорослих — батьків, вихователів, практичного психолога та соціального педагога. Саме вони мають допомогти дітям налагодити партнерські взаємини з однолітками у групі.

Як змінюється поведінка дитини під час булінгу в ЗДО.

      Дитина-жертва булінгу поводиться незвично. Якщо раніше вона охоче відвідувала дитячий садок, то тепер така дитина  вдома:

– не хоче одягатися вранці;

– шукає собі будь-яку справу вдома, аби не йти до дитячого садка;

– просить батьків забрати її із дитячого садка раніше; – плаче, вигадує хворобу або в неї дійсно підвищується температура тіла, починають боліти голова, живіт;

– не контактує з однолітками у дворі;

– грає наодинці в парку. в дитячому садку:

– не бере участь у сюжетно-рольових та рухливих іграх, спільній самостійній художній діяльності тощо;

– усамітнюється при будь-якій нагоді;

– часто губить свої іграшки або речі;

– бруднить чи псує одяг;

– грає поламаними іграшками;

– відмовляється на користь іншої дитини від головної ролі в театрілізації чи грі;

– не має друзів у групі.

“Ні – булінгу!”

5 мультфільмів, які допоможуть навчити цінувати кожного!

“Веселий мультик  про пташок”, 2000 рік – https://youtu.be/G_4Eo2vFpRc

“Жив собі Чорний кіт”, 2006 рік – https://youtu.be/Vs2w844QDvc

“Курка, яка несла всяку всячину”, 2006 рік –  https://youtu.be/aNUeLHOpMyg

“Гидке (бридке) каченя”, 2016 рік – https://youtu.be/I_A1VhWLKpI

“Вірте у любов, вірте у Різдво”, 2018 рік – https://youtu.be/SwQhebWgSco

Інформаційне повідомлення!